XIV Tarptautinė metodinė savaitė 2026 / „Pedagoginės – profesinės patirties sklaida muzikos mokykloje“ 2026 m. vasario 23 – vasario 27 d. NUOSTATAI 2026 REGISTRACIJA / REGISTRATION XIV TARPTAUTINĖS METODINĖS SAVAITĖS 2026 PROGRAMA XIV TARPTAUTINĖS METODINĖS SAVAITĖS 2026 LEKTORIAI Metodinė savaitė „Pedagoginės–profesinės patirties sklaida muzikos mokykloje“ rengiama nuo 2012 metų…
Vokalinės muzikos projektas „Darnūs dialogai” PROJEKTO TIKSLAI 1.1. Sudaryti sąlygas pozityviai socializacijai plėtojant vaikų ir jaunimo galimybes ugdymuisi, koncertinei veiklai, saviraiškai, bendravimui, dalyvavimui ir įsitraukimui į menines veiklas 1.2. Puoselėti ir pažinti akademinę vokalinę muziką, plėsti repertuarą. UŽDAVINIAI Tobulinti mokinių artistinius gebėjimus, ugdyti muzikinį skonį, skatinti kūrybiškumą. Dalintis pedagogine patirtimi ir dalyko kompetencijomis su kitomis…
Integruota pamoka „Muzikos ir vaizduotės dermė Čiurlionio pasaulyje“ Minint Mikalojaus Konstantino Čiurlionio 150-ąsias gimimo metines, mūsų mokyklos mokiniai dalyvavo netradicinėje integruotoje muzikos istorijos ir solfedžio pamokoje, kurią vedė mokytojos Irmina Balsienė ir Eglė Toman. Pamokos tikslas – atskleisti Čiurlionio kūrybos unikalumą, parodyti, kaip jo muzika ir tapyba susilieja į vieną visumą, bei ugdyti mokinių gebėjimą…
Respublikinė virtuali fortepijono metodinė diena Spalio 9 d. 10 val. zoom platformoje. Konferencijos klausytojams bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai. Mokėjimo rekvizitai bei prisijungimo informacija pateikiama registracijos formoje: Klausytojų registracijos anketa: https://forms.gle/PjGop15T5fp2ZjEz6
Edukacinis projektas „Rinkis profesiją – BŪK MUZIKAS ! kviečiantis iš arti pažinti muzikos srities profesijas. Projekto, startavusio 2022 metais, tikslas – supažindinti mokinius, jų tėvelius ir mokytojus su įvairiomis muzikos srities specialybėmis, veiklomis ir jų galimybėmis. Neretai vaikai ir dažnai tėveliai mano, kad jei mokaisi groti instrumentu, tai vienintelis profesijos pasirinkimas muzikos srityje- atlikėjas. Tačiau,…