Skyriuje mokiniai mokomi:

• chorinio dainavimo
• solinio dainavimo
• solfedžio
• muzikos istorijos
• ankstyvojo muzikinio ugdymo
• profesinio pasirengimo

 

Mokytis chorinio ir solinio dainavimo priimami vaikai nuo 7 metų. 2019-2020 mokslo metais skyriuje mokosi 36 mokiniai, ankstyvojo muzikinio ugdymo programoje – 20.  Ugdymo trukmė – 8 metai.

Teorinių disciplinų, solinio ir chorinio dainavimo skyriaus vedėja – mokytoja ekspertė NATALIJA KATILIENĖ.

Skyriaus mokytojai:

 

	Vytautas ABARIS – solfedžio mokytojas metodininkas, koncertmeisteris metodininkas
	Simona Alksninytė – solfedžio, muzikos istorijos mokytoja
	Marytė BIGNEVIČIŪTĖ – solfedžio, chorinio dainavimo mokytoja metodininkė el. paštas maryte.big@nvmm.lt
	Julija Gintarė BALTAKYTĖ  – solfedžio  ir jaunučių choro mokytoja el. paštas julija.bal@nvmm.lt
	Aušra DARGIENĖ – profesinio pasirengimo programos teorinių disciplinų vyr. mokytoja el. paštas ausra.dar@nvmm.lt
	Natalija KATILIENĖ – solinio dainavimo mokytoja ekspertė el. paštas natalija.kat@nvmm.lt
	Rita KATINIENĖ – solfedžio ir solinio dainavimo mokytoja ekspertė el. paštas rita,kat@nvmm.lt
	Leontina KOMKIENĖ – chorinio dainavimo mokytoja metodininkė el. paštas leontina.kom@nvmm.lt
	Eglė Maciukevičiūtė – solfedžio ir muzikos istorijos mokytoja
	Rūta VOSYLIŪTĖ – solinio dainavimo mokytoja el. paštas ruta.vos@nvmm.lt
	Greta Šimkutė – estradinio dainavimo mokytoja
	Viktorija SILENKOVAITĖ – solfedžio mokytoja el. paštas viktorija.sil@nvmm.lt
	Karolina ALELIŪNIENĖ-  solfedžio, muzikos istorijos mokytoja / vaiko auginimo atostogose el. paštas karolina.sal@nvmm.lt
	Beata Juchnevič – solfedžio mokytoja

Pradinio muzikavimo programa (solinis dainavimas)

Dalykas/klasė	1	2	3	4
Solinis dainavimas	2	2	2	2
Muzikinio rašto ir kultūros pažinimas	2	2	2	2
Choras	2	2	2	2
Muzikos instrumentas	1	1	1	1
Pamokų skaičius	6,5	6,5	7	7

 

Pradinio muzikavimo programa (chorinis dainavimas) 

Dalykas/klasė	1	2	3	4
Choras	1	2	2	2
Muzikinio rašto ir kultūros pažinimas	2	2	2	2
Muzikos instrumentas fortepijonas	1	1	1	1
Pamokų skaičius	4	5	5	5

 

Pagrindinio muzikavimo programa (solinis dainavimas)

Dalykas/klasė	1	2	3	4
Solinis dainavimas	2	2	2	2
Solfedžio	2	2	2	2
Choras	2	2	2	2
Muzikos istorija	1	1	1	1
Muzikos instrumentas	1	1	1	1
Pamokų skaičius	8	8	8	8

 

Pagrindinio muzikavimo programa (chorinis dainavimas)

Dalykas/klasė	1	2	3	4
Choras	2	2	2	2
Solfedžio	2	2	2	2
Muzikos istorija	1	1	1	1
Muzikos instrumentas fortepijonas	1	1	1	1
Minimalus pamokų skaičius	6	6	6	6

 

Pradinio ugdymo programos solinio dainavimo pamokoms skiriama 0,5 val koncertmeisterio, pagrindinio ugdymo pamokoms 1 koncertmeisterio valanda.

Kolektyvai:

• jaunučių choras (vadovė mokytoja metodininkė Leontina KOMKIENĖ, koncertmeisterė ekspertė Ina KONONOVA – JASVILIENĖ)
• jaunių choras (vadovė mokytoja metodininkė Marytė BIGNEVIČIŪTĖ, chormeisteris-koncertmeisteris Vytautas ABARIS)

Pasiekimai:

Chorai aktyviai koncertuoja mokykloje ir už jos ribų: dalyvauja įvairiuose miesto renginiuose, konkursuose bei festivaliuose, yra nuolatiniai moksleivių bei respublikinių dainų švenčių dalyviai.

Solinio dainavimo mokytojos ekspertės Natalija Katilienė ir Rita Katinienė kas 2 metus organizuoja respublikinį vaikų ir jaunimo dainavimo konkursą ,,Rudens spalvos”, kuriame komisijos nariais kviesti garsūs šalies atlikėjai – I. Laurušienė, D. Puišys, L. Domikaitė, G. Skėrytė, D. Staponkus, M. Staškus ir kiti.

Konkurse „Rudens spalvos“ kasmet aktyviai dalyvauja ir pelni laureatų vardus ir mūsų mokyklos moksleiviai. Jaunieji solistai E. Černiavskij, E. Burbo, E. Ponomariovas, R. Dastikas, P. Paliulis mokyklą garsina dalyvaudami miesto ir respublikiniuose konkursuose, koncertuose, televizijos laidose, LRT konkurse ,,Dainų dainelė“ ir LNOBT spektaklių pastatymuose.

Baigę muzikos mokyklą, solinio dainavimo studijas konservatorijoje tęsia Natalijos Katilienės mokiniai – L. Valentinovič, S. Krukonis, o Leontinos Komkienės moksleivė E. Volodkovič – Lietuvos muzikos ir teatro akademijoje.

Muzikos istorijos moksleiviai, parengti mokytojos Veros Badjanovos, nuo 2007-ųjų kasmet dalyvauja Respublikinėse bei Tarptautinėse muzikos ir meno mokyklų moksleivių konferencijose.

Modernizuojant ugdymo procesą muzikos istorijos ir solfedžio pedagogai pamokose naudoja multimedijos technologijas, kompiuterines muzikines programas, interneto duomenų bazes.