RESPUBLIKINĖ SOLFEDŽIO DALYKO METODINĖ DIENA

Respublikinė solfedžio dalyko metodinė diena

SOLFEDŽIO BAIGIAMŲJŲ ŽINIŲ PATIKRINIMO REIKALAVIMŲ KRITERIJAI, PATIRTYS IR PRAKTINIAI SPRENDIMAI
ATNAUJINTO UGDYMO TURINIO KONTEKSTE

Metodinės dienos data: 2026 m. spalio 22 d.
Renginio vieta: Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykla, J. Girijoto koncertų salė (Karklėnų g. 9, Vilnius).
Dalyvių registracija vykdoma iki 2026 m. spalio 20 d. (imtinai).
Dalyvių registracija SPAUSTI
Dalyviams bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai, kurių apimtis 6 akad. val. Pažymėjimo kaina 5 Eur

---

Metodinė diena skirta šalies muzikos ir meno mokyklų teorijos dalykų mokytojams. Renginio metu
teorijos dalykų mokytojai iš Lietuvos muzikos ir meno mokyklų dalysis gerąja profesine patirtimi, aptars
atnaujintų solfedžio dalyko pradinio ir pagrindinio ugdymo programų įgyvendinimo aspektus bei pristatys
4 ir 8 klasių baigiamųjų žinių patikrinimo reikalavimų pokyčius. Taip pat bus nagrinėjami praktiniai
sprendimai ir metodai, padedantys veiksmingai pasirengti baigiamųjų žinių patikrinimams atnaujinto ugdymo turinio kontekste.

---

 

 

PROJEKTO ORGANIZATORIUS:
Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykla
PROJEKTO ORGANIZACINĖ GRUPĖ:
PROJEKTO VADOVĖ:
Direktorė Ingrida Milašiūtė
RENGINIO IDĖJOS AUTORĖ:
Solfedžio mokytoja ekspertė Klara Karnaševičienė
KURATORIAI:
Meno vadovė Eglė Toman
Direktorės pavaduotoja ugdymui Dangira Goštaltavičiūtė
KOORDINATORIAI:
Solfedžio mokytoja ekspertė Klara Karnaševičienė
Teorinių disciplinų, solinio ir chorinio dainavimo metodinės grupės pirmininkė Natalija Katilienė

Metodinės dienos nuostatai_2026

Metodinės dienos programa

Kai susitinka muzikos mokytojų patirtys: respublikinė solfedžio metodinė diena
2026 m. spalio 22 d. Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykloje vyko respublikinė solfedžio dalyko metodinė diena „Solfedžio baigiamųjų žinių patikrinimo reikalavimų kriterijai, patirtys ir praktiniai sprendimai atnaujinto ugdymo turinio kontekste“, subūrusi daugiau nei 70 dalyvių iš Lietuvos meno ir muzikos mokyklų. Renginys tapo prasminga profesinio dialogo erdve, kurioje solfedžio mokytojai dalijosi pedagogine patirtimi, aptarė aktualius ugdymo klausimus ir ieškojo sprendimų, padedančių užtikrinti kokybišką, šiuolaikišką ir mokinių poreikius atliepiantį muzikinį ugdymą.
Metodinę dieną pradėjo Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokyklos direktorė Ingrida Milašiūtė. Ji pasveikino susirinkusiuosius, pasidžiaugė galimybe suburti muzikos mokytojus bendram profesiniam dialogui ir palinkėjo prasmingo bendradarbiavimo, įkvepiančių diskusijų bei naujų pedagoginių įžvalgų.
Pirmojoje renginio dalyje daugiausia dėmesio skirta 4–8 klasių solfedžio baigiamųjų žinių patikrinimų reikalavimams, vertinimo kriterijams, pedagoginei patirčiai ir praktiniams sprendimams.
Pranešimus skaitė:

 Rita Katinienė, mokytoja ekspertė, Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykla;
 Klara Karnaševičienė, mokytoja ekspertė, Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykla ir
Vilniaus Karoliniškių muzikos mokykla;
 Eglė Toman, vyresnioji mokytoja, Vilniaus Naujosios Vilnios muzikos mokykla;
 Jūratė Liaugminaitė-Ruzgienė, mokytoja metodininkė, Vilniaus Broniaus Jonušo muzikos mokykla;
 Aurelija Urniežienė, mokytoja metodininkė, Šiaulių 1-oji muzikos mokykla;
 Enrika Džiaugienė, mokytoja ekspertė, Vilniaus Balio Dvariono dešimtmetė muzikos mokykla;
 Solveiga Bosaitė, mokytoja metodininkė, Grigiškių meno mokykla.
Pranešimuose ir profesinėse įžvalgose atsiskleidė įvairūs solfedžio mokymo bei mokinių pasiekimų vertinimo aspektai. Pasidalyta patirtimi, skatinančia ieškoti aiškių vertinimo principų, veiksmingų
mokymo metodų ir mokiniams patrauklių mokymosi būdų. Antrojoje renginio dalyje dėmesys buvo tęsiamas aptariant solfedžio ugdymo programos įgyvendinimą ir baigiamųjų žinių patikrinimų organizavimo patirtis skirtingose muzikos ir meno mokyklose.
Pranešimus pristatė:
 Nadežda Dambrauskienė, mokytoja ekspertė, Vilniaus muzikos mokykla „Lyra“;
 Žaneta Markova, mokytoja metodininkė, Kauno Aleksandro Kačanausko muzikos mokykla;
 Neonila Vrubliauskienė, mokytoja metodininkė, Kauno rajono meno mokykla;

 Miglė Chmieliauskaitė, mokytoja metodininkė, Kauno 1-oji muzikos mokykla;
 Nijolė Gelgotienė, mokytoja metodininkė, Utenos meno mokykla;
 Inesa Rupeikienė, mokytoja metodininkė, Jonavos Janinos Miščiukaitės meno mokykla;
 Vytautas Barkauskas, mokytojas ekspertas, Vilniaus Karoliniškių muzikos mokykla.
Diskusijos ir dalijimasis praktine patirtimi suteikė galimybę pažvelgti į kasdienio pedagoginio darbo iššūkius iš skirtingų perspektyvų, aptarti baigiamųjų žinių patikrinimų aktualijas ir pasisemti idėjų tolesnei profesinei veiklai.
Renginį moderavo mokytojos Eglė Toman ir Klara Karnaševičienė.
Respublikinė metodinė diena dar kartą parodė, kokią vertę kuria pedagogų bendradarbiavimas ir atviras dalijimasis profesine patirtimi. Skirtingų mokyklų mokytojų įžvalgos tapo pagrindu bendroms diskusijoms ir naujų sprendimų paieškoms, siekiant, kad solfedžio ugdymas būtų ne tik nuoseklus ir kokybiškas, bet ir prasmingas bei įtraukiantis kiekvieną mokinį.
Nuoširdžiai dėkojame visiems pranešėjams, dalyviams ir organizatoriams už aktyvų įsitraukimą, atvirumą ir bendrystę. Tegul metodinės dienos metu pasidalyta patirtis ir kilusios idėjos tampa naujų atradimų solfedžio pamokose pradžia!

Solfedžio mokytoja ekspertė Klara Karnaševičienė